Presentacion Deck Fundaciones

1 Proposito de la Fundación 

2 Problemas que soluciona la Fundación

3 Solución

4 Porqué ahora

5Impacto actual y potencial del impacto.

6 Análisis de alternativas. existentes y valor agregado.

7 Modelo de acción.

8 Equipo.

9 Resumen del estado financiero y proyeciones futuras.

10 Visión

11 Solicitud.

1. Proposito de la Fundación

^Nuestra fundación se dedica a empodedar las comunidades más vulnerables en pobreza multidimenional en Colombia, para abordar los desafíos sociales, ambientales, de desarrollo comunitario y de liberación solidaria, a travéz de programas de educación y desarrollo sostenible.^

2 Problemas que soluciona la Fundacion Liberación Solidaria.

Nuestrqs comunidades más pobres y vulnerables de nustro país están necesitadas de múltiples factores para poder alcanzar un desarrollo social integral y lograr una vida digna, justa, de bienestar personal, familiar y comunitario y sostenible. Sus problemas y limitaciones actuales coinciden en algunas comunidades con variantes en intensidad y dificultades en sus superaciones. Radican en, Deficiencia alimentaria, desnutricion infantil, indices elevados de morbilidad y mortalidad infantil, deficiente atennción primaria y secundaria en salud, enfermedades infectocontagiosas ambientales, viviendas deficientes e inadecuadas, carencia de agua potable, carencia de adecuada eliminación de escretas, limitaciones de recursos educativos a todo nivel, Desempleo alto, oportunidades de capacitación limitadas, desconectividad y aislamiento social, dificultades topográficas y de vias terciarias para ingreso y salida de los productos del agro. Migración de la juventud del campo hacia las grandes ciudades, con el subsiguiente incremento de la inseguridad, delincuencia, prostitución, e inestabilidad social de los sitios de migración 

3 Solución

Nuestra fundación y su proyecto de cambio positivo social extructural en las comunidades pauperrimas colombianas, se realizará a travéz de su sede LS )Liberacion Solidaria) que se replicará inicialmente en las 46 localidades donde la Universidad Minuto de Dios hace presencia. Dichas sedes brindaran asesoria y acompañamiento tècnico y académico en las necesidades y emprendimientos en los temas educativos, agroindustriales, educacionales y de capacitacion en los emprendimientos, biblioteca real y virtual para los jóvenes en donde podrán compartir y solidarisarse con sus emprendimientos y capacitaciones. Oficinas compartidas para la Acción Comunal, Grupo Amen, Dirección y secretaria de LS, asesoria emprendimientos, asesoria legal, asesoria vivienda rural, asesoria sicológica. Sala de computadores y medios audiovisuales, sala de reuniones de la comunidad, cafeteria, cancha de juegos multideportiva, energia solar, recicleje de deshechos, recoleción de aguas llevias y produccion de gas para uso y consumo de la sede LS.

4 Porqué ahora.

Este es un momento oportuno e historico en donde está en aumento en Colombia y en general en Latinoamerica, la toma de conciencia sobre los problemas sociales, ambientales, de la corresponsabilidad que tenemos todos, vulnerados, pobres, adinerados, analfabetas y letrados, instituciones gubernamentales y privadas de unirse y mancomunadamente aportar solidriamente en la solucion de los problemas y limitaciones que agobian a nuestras sociedades emergentes y en vias de desarrollo. Ademas, la problematica de pobreza e inestabilidad social se está incrementando de forma importante, con el surgimiento de la violencia y delincuencia sociales, el desempleo, la falta de oportunidades para la juventud y su abandono del campo.

5 Impacto actual y potencial de impacto.

Nuestros programas tienen el potencial de trnsformar vidas y comunidades enteras, mejorando el entorno local a mediano y largo plazo . Colocar cifras concretas y comprobables de los impactos alcanzados en los dos años el barrio Oasis de Ciudad Bolivar, y de su. potencial de escalonamiento. OJO. Impacto alcanzado por la Obra del Minuto de Dios, la Corporación, y la Universidad Uniminuto.

6 Analisis de alternativas existentes y su. valor agregado

Existen otras iniciativas, fundaciones , asociaciones filantropicas nacionales y extranjeras, que estan buscando solucionar el. problema que nos compete. Como son..........................Nuestra fundación se destaca porque esta abordando la problematica social general desde una proyección integral, extructural y autosostenible, al mantener un compromiso, asesoramiento y acompañameinto técnico y académico en todos los programas ofrecidos a las comunidades vulnerables.

7 Modelo de Acción.

Nuestras soluciones seran planteadas a las comunidades y se implementaran de manera efectiva y sostenible con la partivipación de socios locales, empresas del entorno, de las empresas con visión social y solidaria del Grupo Amen, grupos de Acción Comunal, la Alcaldia y Gobernación locales, fundaciones y asociaciones de actividad en el sector, la Corporacion Minuto de Dios, La universidad Uniminuto local. Esta union solidaria generara una apropiación de la comunidad intervenida, y su consecuente impacto de cambio y desarrollo a mediano y largo plazo.

8 Equipo

Nuestro equipo de trabajo está integrado por profesionales comprometidos con la causa, con experiencia en desarrollo comunitario, educación, conservación ambiental, desarrollo empresarial y de emprendimientos personales, familiares y comunitarios. El talento humano de las sedes LS está conformado por alumnos de ultimo año de las facultades humanisticas y técnicas de UniMinuto local con contrato laboral legal y vigente. 

Contamos con una Junta Directiva general y Juntas directivas locales. Sus miembros pertenecen a cada una de las instituciones y estamentos que participan en la Fundación. El. director ejecutivo de cada sede LS es invitado a las reuniones de junta directiva.

9 Resumen del estado financiero y proyeciones futuras

Hemos asegurado financiamiento inicial y estamos buscando asociaciones estrategicas para expandir nuestro alcance, y así aumentar nuestro impacto.

10 Visión

Nuestra proyeción a cinco años, es haber construido un panorama emocionante del futuro que queremos crear juntos. En un quinquenio, nos vemos como una organización lider que ha catalizado cambios significativos en nuestras comunidades vulnerables, creando un mundo más justo y sostenible para las genreraciones futuras.

11 Solicitud

Estamos buscando Inversionistas solidarios nacionales y extranjeros, que beneficiarán a la organización y a nuestros aliados, contribuyendo a generar una sostenibilidad futura de nuestra oganización. Estamos buscando una inversión de 100.000 USD, para escalar nuestro impacto y llegar a más comunidades. Esta inversión nos permitirá desarrollar nuevos programas, educativos, ambientales, de emprendimientos agroindustriales, familiares, comunitarios, etc. ademas pretendemos aumentar nuestra capacidad operativa y fortalecer nuestras alianzas estratégicas. invitamos a inversionistas y empresas aliadas, a unirse a nuestra misión y trabajar juntos para crear un cambio duradero y positivo.

Cuestionamientos: jóvenes y religión

(PRIMERA PARTE)

Los diferentes periodos de la historia de la humanidad cursan con la recordación y el cuestionamiento de sus principios éticos, morales y póliticos, que se iniciaron desde los siglos XVI, el siglo de las “luces” y en general, desde el advenimiento de la “modernidad”. 

Baruch Espinoza es el filósofo y pensador, que a mediados del siglo xvi, cuestionó severamente la existencia del dios, reinante hasta ese momento, argumentado y planteado por la Biblia. Analizó y desestructuro racionalmente el “dios bíblico”, afirmando que dios está en todas partes,Panteísmo, y por lo tanto, todo lo existente son manifestaciones de la energía del Dios Superior. Desde entonces, la polémica generada por los análisis racionalistas y científicos, han estado latentes en la existencia y desarrollo de las sociedades humanas.

Las últimas generaciones, y las nacidas en este siglo xxi, se están cuestionando buena parte de las enseñanzas y veracidad de las doctrinas, defendidas por las religiones abramhanicas ( judia, islámica y cristiana). Entre otros temas cuestionados, no se entiende un “Dios” castigador, agresivo, vengativo, guerrero, etc, mostrado a través de los 1000 años de historia del pueblo Hebreo, narrados en la Biblia libro poético y complejo, pero literariamente maravilloso. No comprenden(las generaciones recientes, cómo la institución de la Iglesia, en toda su historia, ha infundido miedo y sometimiento al mostrar los “castigos crueles”, del infierno, el purgatorio ( impuesto en el año 598 D.deC.), el marginamiento y la soledad, por toda” la eternidad”; así serán castigados los creyentes que no acaten los mandamientos y leyes religiosas, (vigentes desde los primeros siglos del cristianismo, y dictadas para unos pueblos completamente diferentes en todo a los que han existido en los últimos siglos. Normas y leyes éticas, morales y sociales impuestas con carácter e intenciones políticas y económicas para el control y el manejo de las sociedades de aquel momento histórico. )

La “sagrada Inquisición “, es quizás el acontecimiento que más indigna y cuestiona el origen divino de la institución. Hoy nos cuestionamos si un Dios amoroso podría estar detrás o avalando dichos e incomprensibles hechos históricos ?… Por su puesto que NO. Las instituciones religiosas están, ante todo, constituidas por hombres y por ende, por sus limitaciones inherentes a la naturaleza humana, a sus pasiones, a su miopía existencial, al egoísmo avaro. No olvidemos que la historia ha estado escrita y guiada por el Libre albeldrío humano, y por ende, la responsabilidad está en los actores del momento y de los que la aceptaron sin reflexión y complicidad.

Desde que el ser humano se confronta con la realidad de su existencia, le han surgido gran variedad de preguntas existenciales : quiénes somos?, de dónde venimos?, para dónde vamos?… Siempre ha necesitado de un “interlocutor “ y Deidad cercano, con características similares a las humanas, que comparta nuestra forma de comunicarnos, de entendernos. El porqué Dios eligió al pueblo Hebreo para asumir íntegramente la condición humana?. Porqué se dejo matar y fue coherente con su predica revolucionaria, entregándonos su vida? Solamente la Energía creadora del AMOR puede dar explicación al misterio de su existencia en dicho momento histórico . Nosotros solamente recibimos su AMOR con gratitud, intentando corresponder haciendo vida su Amor y guía en nuestras personales y sociales “cartas de navegación” .

 

NIÑOS Y EL CAMBIO SOCIAL

En este mundo en crisis y conmoción, se buscan soluciones en todos los rincones de la globalización y la incertidumbre. Lo complejo para ser exitosos en encontrar una solución satisfactoria y sostenible, que además llene las expectativas de todas las sociedades globalizadas tan diversas y heterogéneas, pareciera ser utópica e irrealizable. No es así. Las nuevas generaciones actuales y las por venir de los niños y jóvenes, sí tendrían la solución de fondo a la crisis sin faro ni norte, por la que transitamos y sufrimos. 

Si nos apoyamos en los avances y aportes de la Neurociencia, entenderemos que nuestras generaciones y las que nos precedieron, hemos formado en el cerebro (corteza prefrontal) una serie de redes y cadenas neuronales con información negativa y valores sociales caducos e influenciados por la sociedad de consumo, capitalista y egoísta. Si a esta realidad se le suman la violencia y el estrés reinantes que hostigan en campos y ciudades, entendemos el porque de nuestra incapacidad para aportar y realizar los cambios necesarios Estas y demás estímulos negativas se han fijado a la memoria genética de las neuronas, condicionando la personalidad y desempeño en la sociedad, en todos los niveles, politicos, éticos, morales, comerciales, etc. 

Basados en las mismas razones anteriores, los niños y jóvenes de estas generaciones y de las que vendrán , si podrán tomar las banderas del cambio, si iniciamos la protección de los valores y la herencia que les estamos transmitiendo . Para ello es necesario unir las instituciones educativas e instituciones que trabajan con ellos, y elaborar unas “ cartas de navegación “. renovadas y libres de principios continuistas, que sean remplazados por valores que formen niños y jóvenes que en un futuro próximo, impongan en la sociedad que gobernarán hacia el cambio extructural de las futuras sociedades. 

Es necesario ofrecer en los primeros años de educación opciones diversas y renovadas en todos los ámbitos de la vida educativa, tanto escolar como familiar. Ir desde evolucionar los sistemas de gratificación y premiación individuales, egoístas y estimulantes del ego, por reconocimientos y estimulación del exitoso trabajo escolar, comunitario y en equipo. Quitándole el protagonismo individual y estimulante de los principios capitalistas e individualistas que hasta este momento han sido desarrollados en nuestros sistemas de educación; siendo responsables de buena parte del fracaso de nuestras sociedades y comunidades existentes, y de su estímulo a la violencia y agresividad social, la desigualdad, la injusticia social, y el deterioro de la calidad de vida de las poblaciones más vulnerables asechadas por “ el estrés crónico “ de las bases de la sociedad en nuestro país y en general en el critico Occidente. 

Otro aspecto importante, es el cambio necesario e importante en los sistemas de recreación y esparcimiento de los jovenes. Los juegos tanto en las escuelas, colegios y hogares están cargados de sentimientos violentos, agresivos, muerte, héroes desalmados y triunfadores. A estos se le suma la ”adición” y “neurotización”, causada por el abusó en el uso de la tecnología, plataformas, celulares, etc. de los jovenes solitarios y aislados, por ende, de su entorno familiar y escolar, y de una comunicación constructiva y necesaria para el desarrollo de la personalidad en formación. En el mundo ficticio y enfermizo en donde se sumergen en la adición, el 7% de los jovenes en el mundo, “ todo vale” y el “fin SI justifica los medios”; son el patrimonio errado y desestructurado , con que llegarán estos “jóvenes víctimas” a dirigir y gobernar los designios de sus sociedades.

Paulatinamente han venido desapareciendo de los pénsum escolares de la primaria y secundaria, la información básica de urbanidad, cívica , humanidades que aportan una serie de principios que enriquecen la convivencia y el bien estar social. Estamos confundiendo la imposición de los” modernos derechos liberales”, con el ejemplificador aprendizaje del respeto y cuidado de los derechos del OTRO. 

Los derechos humanos se han venido convirtiendo en las “armas ideológicas” usadas por grupos idealizados , políticos, fascistas, totalitarislistas … para justificar sus atropellos e imposiciones en contra de sus opositores. Se van tomando y modificando las constituciones, a su antojo, manipulando sus “derechos humanos y armandos” con quizás más contundencia, que con la amenaza de los mortíferos misiles. 

Estamos convocando a un grupo de pioneros a nivel personal o institucional, vinculados y motivados a aportar sus experiencias docentes, educativas y de trabajo en instituciones relacionadas con el mundo de los niños y jóvenes. El primer paso es formar un grupo de estudio y análisis de los factores que intervienen en la educación actual. En segunda instancia el estudio de los cambios fundamentales y los conceptos determinantes e indispensables para la reestructuración de los príncipios y bases de una nueva y revolucionaria educación primaria.

Lo invitamos a que se una a esta iniciativa, e iniciemos y sembremos juntos la SEMILLA maravillosa por los caminos del AMOR. Contamos con la participación y el liderazgo de: La Obra del Minuto de Dios, Uniminuto, los colegios Minuto de Dios, El Grupo Amén, Proyecto Liberación Solidaria y Biblioceo (La biblioteca de la Creatividad), Funstall, Fundación Salud Taller, Fundacion Zafir, etc.

Armando Jose Del Valle Rodriguez

Miembro del Grupo Amén,

Participante en la Fundacion Salud Taller, Funstall.

Participante del proyecto Liberación Solidaria.

Funstall

 fundación salud taller

¿QUÍENES SOMOS?

Entidad sin animo de lucro con 30 años de experiencia, que tiene

como mision de albergar niños(as), en condición de pobreza

extrema, que padecen de enfermedades de alto costo,

catastróficas, que llegan a Bogotá para recibir su tratamiento

médico, alojando también a su cuidadora o madre, en un espacio

confrtable y adecuado para el cuidado del beneficiario.

SERVICIOS QUE BRINDAMOS A NUESTROS BENEFICIARIOS

• A l o j a m i e n t o c o n f o r t a b l e

• A l i m e n t a c i ó n s a n a y b a l a n c e a d a

• s e r v i c i o d e l a v a n d e r i a

• Talleres formativos y tiempo libre

• Equipo interdisciplinario para acompamiento psicosocial.

¡Tu c o n t r ib u ció n e s u n a c t o d e

solidaridad q u e hará una g r a n

diferencia!

M á s i n f o r m a c i ó n :

350 669 5573

311 5 6 6 4 7 7 2

info@fundacionfunstall.org

Calle153#16C-48

 

CARTAS A CAMI

La casa delEncuentro, La Calera, Julio 19 de 2025.

Hijo, está poniéndose el sol en el valle y con el, mi pensar también quiere irse con el ocaso. En estos tiempos de mi enfermedad, en que has estado muy cerca y solidario, quizás te has preguntado, cuando mi carne deje de vibrar, mi energía, lo que en esencia soy, qué camino tomará, a dónde irá. Esos interrogantes han llegado a mi mente con pasos sanadores y amables. Mi energía se y entiendo que seguirá conectada estructuralmente a la de Dios, como desde siempre ha estado, está y estará. Quisiera entender cómo seguiré amando y cuidando de ti, de Ale, de la mamita… ,porque nuestra union de energía amorosa personal y familiar,en principio no debe desaparecer , pero si transformarse y estar conectada perse. En medio de lo eterno que todos somos, los lasos de amor que alimentamos toda la vida, deben permanecer intactos, ya que son producto de la Energia Amorosa de Dios ,EAD. 

Hijo, qué pensamientos de tu entender me puedes mostrar desde tu sentir joven y en evolución. Tus 35 años, te están enriquesiendo, día a día,, que ahondas en los laberintos apasionantes del saber, los existenciales cuestionamientos de la filosofía y la literatura; por las que camina tu existencia sedienta de verdades…

Hijo, deseo que tu pensar se convierta en un oráculo de mi sendero que me está mostrando el final de la cima, acompáñame.

Papi.

Enviado desde mi iPad

Biblioteca de la Creatividad LSBC

LSBC

PROYECTO INICIAL, PARA ESTUDIO Y REVICIÓN 

OBJETIVO

Ofrecer un espacio a los niños, adolecentes y jovenes de la vereda San Jose El Triunfo del municipio de la Calera, Cundinamarca, un espacio para compartir solidariamente sus proyectos de emprendimientos tanto personales, familiares y comunitarios, con el acompañamiento del profesorado de las escuelas rurales vecinas, la Accion Comunal, el equipo de Liberacion Solidaria de Grupo Amen, de Uniminuto sede Bogotá, Blibioceo Blibliotca de la Creatividad de Ciudad Bolivar, Bogotá rural, y Armando Del Valle propietario y donante del terreno para la construccción de la primera sede. El donant es miembro del Grupo Amen y LSBC.

FILISOFÍA ÉTICA PARA UN CAMBIO SOCIAL SOLIDARIO Y CORRESPONSABLE.

La superación de la problematica y crisis social en la que se debate nuestro nación, solamente es abordable y luchable integralmente, con la alianza mancomunada y solidaria, de las comunidades más vulnerables, con: los grupos sociales socioeconomicos más estables (clase media y media alta), y la más privilegiada economicamente, el gremio empresarial, la Academia colombiana, los diversos credos religiosos, las agremiaciones sindicales y obreras, las élites políticas y por último el gobierno de turno. 

La unión y articulación solidaria, corresponsable y con las "cartas de navegación" donde de las metas y objetivos consenuados en pos de la liberación y superación de nuestra situacion de desigualdad e injusticia social crónicas; conformarían el motor real y auto-sostenible de un auténtico CAMBIO y SUPERACIÓN de la vida social que arrastramos por decenas de años patrios.

Nuestras jovenes y nacientes generaciónes son las que podrán realizar la transformación personal, familiar, comunitaria y nacional, que tanto necesitamos. De allí, que la urgente necesidad de remplazar nuestra arcaica e incambiable herencia egoista, consumista y globalista, por la de los niños y jóvenes con principios de una renovada vida comunitaria, mancomunada y solidaria; le da pleno sentido a la difusión y replicación autosostenible del proyecto de Libberacion Solidaria-Biblioceo Creativo, LSBC.

MISIÓN

Ser un espacio comunitario liderado por la juventud local, de impacto en el desarrollo y aporte a las soluciones de la problematica social integral de las comunidades más vulnerables, como futuros conductores de su sociedad rural, con una propuesta nueva solidaria y tranformadora. Libres de los pensamientos neoliberales, consumistas y egoístas, gestores de la corrupción crónica e institucionalizada en las instituciones y en el corazón de los conductores y ejecutores de nuestro golpeado .país. .

VISIÓN

Ser el inicio y estimulo de replicar y reproducir el emprendimiento innovador de LSBC en las comunidades rurales vulnerables y marginadas, cercanas a las 46 sedes de Unimito en el pais. 

ESTATUTOS Y LEGALIZACIÓN

Ejecutados por miembros nombrados por las Facultades de Uniminuto de Derecho, Económia, Trabajo Social, Gerencia Social, Grupo Amen, Liberación Solidaria y Fundación Biblioceo, estudiantes lideres de las escuelas.

TALENTO HUMANO DE LA LSBC.

. DIRECTOR EJECUTIVO. 

. Estudiantes de último año cumpliendo su semestre de practica social o recien egresado de Uniminuto de facultades humanísticas, principalmente de Trabajo Social, Sicologia, Administración de Empresas, Bibliotecología, etc.

. Ingeniero de Sistemas, de ùltimo semestre, encargado de asesorar y guiar a los jovenes usuarios del computador en su capacitacion, consultoria, reuniones virtuales , etc.

. Director o su representante, de la sede de Uniminuto a que pertenesca LSBC.

. Personal para, secretaria ejecutiva, vigilancia, aseo, cocina y mantenimiento. 

. Director o delegado de las escuelas rurales y privadas del sector. 

. Delegado de la Alcaldia o Gobernacion local (secretaria de Educación).

REMUNERACION SALARIAL.

Los estudiantes practicantes recibiran un salario minimo vigente y sus prestaciones de ley. El personal de planta lo establerá la junta directiva.

JUNTA DIRECTIVA GENERAL O CENTRAL

La conformaran un representante de:

. Uniminuto sede Bogotá.

. Corporación Industrial Minuto de Dios.

. Obra del Minuto de Dios (Dirección General)

. LIberación Solidaria.

. Fundeación Biblioceo ( Biblioteca de la Creatividad).

. Grupo Amen. 

. Facultad de Educación Uniminuto.

. Parque Científico.

Joven representante de dirección juvenil de la sede LSBC

FINANCIACION DEL PROYECTO LSBC

. Inversionista nacional o extranjero personal, empresa, Ong ( filantropia personal o institucional solidarias).

. Aporte solidario de empresarios de la zona local del proyecto LSBC.

. Aportes de Alcaldia y Gobernación.

. Inversionists solidarios de la Obra el Minuto de Dios.

. Ofrecimiento del modelo replicable integral : Costos de valor del terreno,construción y dotación de la sede. Costos por un año de nómina de talento humano, logística y funcionamiento. El costo total ( construción y dotación de la sede sumado al funcionamiento operativo por un año, daría un COSTO STANDAR para ser ofrecido a las posibles fuentes de financiacion y donación filantropicas solidarias..

SEDE DELIBERACIÓN SOLIDARIA, VEREDA EL TRIUNFO-SAN JOSE, MUNICIPIO DE LA CALERA, CUNDINAMARCA.

Está localidad Cundinamarqueza, que dista a una horade la capital, presenta una población de niños y jovenes elevada y su desarrollo es uno de los mas altos de los municipios del departamento, debido a su potencial turístico cercano a .Bogotá. Fue escogida para iniciar la primera sede de Biblioceo, la biblioteca de la cCreatividad, Y Liberación Solidaria.

Cualidades de su escogencia:

• Terrero donado por la casa del Encuentro para la construcción de la sede.
• Poblocion infantil y juvenil campesina con alta influencia de que migre a la capital y se abandone el campo.
• La presencia de acciones comunales vigentes y activas,en la región, cooperativas y asociaciones vecinales en crecimiento.
• Hacen que los jóvenes inicien ,lo mas temprano posible, su contacto, participación y cooperación con las organizaciones activas en el area;se sensibilcen. de la corresponsabilidad que tienen y deben iniciar su conocimiento y manejo para cuando aparezca el cambio generación en el manejo y gobierno de su sociedad e instituciones. Además, lo mas importante radica, que ellos son los uníos que podrían cambiar los principios fundamentales de una nueva sociedad mas jus, equitativa, cooperativa y solidaria. De alli la importante que crezcan al rededor de la biblioteca y los trabajos cooperativos y solidarios. Que se capaciten en la dirección del proyecto de LSBC, coparticipación en la acción comunal y proyectos comunitarios y solidarios. en la dirección de la sede e iniciar en ella la vida laboral y trabajo académico asesora por Uniminuto regional, con los departamentos de la Alcaldía , educacionales y asistenciales. varios. 

ORGANIZACIÓN JUVENIL:

• Junata directiva: está conformada por un representante de las escuelas del municipio, tanto publicas como privadas. Un miembro de la secretaria de Educación de la Alcaladia, un miembro de la acción comunal, un representante de lascooperativos o asociaciones existentes, un miembro del grupo Amen, un representante de uniminuro.
• Un director de la junta directiva y de la sede De Liberación Solidaria. Secretario, tesorero, comunicador y de la actividad de LSBC.
• Funciones generales:De acuerdo con los Estatutos LSBC será, el funcionamiento ny comportamiento de la institución. Estos se escribirán por delegados nombrados por la junta Directiva.
• Nomina general: sus cánones serán establecidos por la junta Diorectiva. Se establecerán por un año.
• La nomina esta compuesta por:director, secretaria ejecutiva, bibliotecario, paraj de esposos sin hijos que realicen trabajos varios, seladuria, mantenimiento de jardines y de cancha deportiva.
• Distribución locativa de la sede LSBC : 
• Salón de computadores (capacidad de 10 a 15 computadores.),conn pantalla de tv y proyecciones,videovin.
• Sala de reunion de junta y demás instituciones participantes, salon amplio de reuniones de las veredas, con capacidad de unos 70 reunidos, con puertas amp[lias que permitan al exterior. aumenta la capacidad de participantes, Cafetería pate cubierta y parte al aire libre al exterior de la sede. 
• Oficina del Director, de la secretaria y representantes de las diversas instituciones participantes. 
• Oficina de los profesionales consultantes y asesores de emprendimientos y problemática familiar social. 
• Habitación, con cama doble y con baño. 
• Una chancha multifuncional(varios deportes) construida con greda y tierra de la localidad. 
• Paneles de energía solar para cubrimiento de las necesidades energéticas de la sede..
• Posó séptico que se distribuya en la zona de jardín.. 
• manejo del gas de los desechos orgánicos, para uso en sistema de fogones y cocina.
• Área de parque para bicicletas y caballos.
• De;osito de alimentos, elementos de aseo, etc.
• Baños para hombres, mujeres y diversidad sexual.
• Materiales de construcción amigables con el medio ambiente. Son contenedores de rápida y económica construcción.,(en 15 días se construye contenedor de 2.44 cm de ancho por 6 metros de largo.. 
• .ADJUNTO ESTA LOS PLANOS Y DISEÑO.)
• Recolección de aguas lluvias.
• El presupuesto del funcionamiento total de la sede, estará en manos de la facultad de Economía y Administracion de Uniminuto -Bogotá , y de miembros profesionales del grupo Amen.
• Establecido el presupuesto de un año (en forma de paquete) se ofrecerá a los inversionistas y filántropos nacionales y extranjeros.

ALIANZAS SOLIDARIAS.

 

1. Facultades de humanidades, administración de Empresas, Economía, Derecho,Comunicación Social, Ingenieria de Sistemas, Educación, Trabajo Social, Gerencia Social. Mercadeo y negocios.
2. Gobernación y Alcaldías locales, para incorporar el proyecto LS en sus planes de desarrollo y apoyo logístico y presupuestal.
3. Invitar a participar a las empresas de la región, en forma de inversionistas y apoyo logístico, económico, empleabilidad, etc.
4. Mercadeo y difusión por las redes sociales, radio, tv, manejado por facultad de Comunicación, Sistemas, Mercadeo, Gerencia Social.
5. Ingeniería de Sistemas, manejo de pagina web, blog. Traducción de la pag web al inglés y aleman. Soporte de las facultad de Idiomas.
6. Apoyo de Unicef en su programa de nutrición infantil y desnutrición infantil.
7. Ministerio de Educación invitado a revisar los patrones de comportamiento y valores en los pénsules de la primaria hasta quinto año. 
8. Empresas Sociales del Grupo Amen, apoyan a LS en el proceso de construcción de las sedes LS, en asesoria en el uso de materiales de constrcción amigos de la naturaleza, energia limpia, cancha de deportes cn material extraido de la localidad.